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社科部2005年工作总结

发布日期:2011-11-09作者:社科部浏览量:

    收获颇丰的2005年即将过去,回顾近一年来的工作,我部在学院党委和行政的正确领导下,在社科部全体教职人员的共同努力下,出色地完成了本年度的各项工作任务。

    一、以“三个代表”重要思想为指导,不断提高教学质量和科研水平

    2005年,我部工作的重心是在教学和科研上紧紧围绕着加强马克思主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想进课堂、进教材、进头脑这个中心环节,认真贯彻党中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,始终牢记胡锦涛总书记今年元月在中央召开的全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上明确指出的“全国高校都要始终不渝地全面贯彻党的方针,坚持学校教育、育人为本,德智体美、德育为先,充分发挥大学生思想政治教育阵地、主课堂、主渠道的作用,全方位推进大学生思想政治教育,多方面促进大学生全面发展”这一指示精神,突出教学主线,注重教学质量建设,以教学促进科研,以科研增强教学实力。本年度,我部所做的教学科研工作主要表现在以下方面。

    1)全年共承担南北两校区研究生、本科生、职教和成教生的必选修课程共16门,保质保量地完成课时总量合班和单班上课共4352学时。在整个教学过程中,严格按教务部门的要求和结合我部“两课”教学特点所制定的规章制度办事,注重教学质量和考试的全程跟踪检查与分析,认真贯彻执行学院抓考风考纪的部署,与党支部共同努力,加强教风、考风及行风建设,坚持部领导和教研室主任的听课制度,以教研室为基本单位定期集体备课和开展教研活动。积极参与教务处组织的全院教学示范公开课活动,在我部精心准备的教学示范课中,尤以多媒体课教学受到学生欢迎,受到听课教师、专家和领导的好评。把教学手段和方法的重心放在多媒体教学课件的制作上,使多数教师较熟练地掌握了多媒体课件制作技术,已经有了相当数量各门课程的多媒体教学课件“存量”,一旦各教室备齐了多媒体的教学设备,我部教师完全有能力胜任全程多媒体课程教学。9月中旬,学院组织 “05年3月至7月教案” 大评比,在全院所有5800余个教案的评比中,社科部获得一等奖、三等奖各一名。社科部制作送出参评的《邓小平与科学发展观》多媒体教学片,被省教育厅评为全省普通高校“两课”“精彩一课”教学示范片。

    2) “形势与政策”教学内容丰富,其课程的设置和开设实现了从今年秋季开始完全纳入我院的教学计划安排。为贯彻落实中共中央宣传部 教育部颁发了《中共中央宣传部 教育部关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》教社政〔2004〕13号文件,在院党政分管领导的关心和关怀下,9月开始在大学生中开设的 “形势与政策”必修课程已按要求付诸实施。这门课程在未进入教务管理前的上半年,在我院开展“形势与政策”教育采用的主要办法是针对大学生普遍关心的、改革开放和现代化建设的重大问题,按照学院党委的统一部署,有针对性地撰写形势与政策教育宣讲材料,采用办讲座、形势报告会等形式进行宣讲,消除部分大学生对形势和政策的模糊认识。今年4月,面对部分大学生和教职工强烈偏激的反日情绪,党委要求社科部尽快拿出有说服力的宣传教育材料。我部接受任务后,在极短的时间内撰写出《透视反对日本成为安理会常任理事国和抵制日货事件——从国内民众反日情绪看目前中日关系》等宣传教育材料,供全院各级党政组织在宣传、教育工作中使用,并组织观看外交部长李肇星在中宣部六部委举行形势报告会上所作的“中日关系形势报告”,使部分学生由于对中日关系相关问题的模糊认识所产生出的偏激情绪及时得到了缓解。下半年,按照教育部要求学院教务处将“形势与政策”课程纳入学院的教学计划,我部及时充实确定了“形势与政策教研室”的负责人,并针对其课程内容具有与当前国内外形势的变化密切紧扣和刷新率极高等特点,我部确定了“实力整合、优质资源共享”的原则和思路。为保证教学质量,特安排副高以上的优秀专家,按照教育部每学期统一编制的教学基本要求和现实形势的变化发展,精选六个大学生普遍关心的热点问题分工撰写专题讲稿,统一供本部门所有教师和学院相关职能部门领导使用。在秋季开学之前我部对承担该门课程的教师集中进行培训和备课。正是由于早作准备,措施得当,因而实现了“形势与政策”课程教学在新学期井然有序、高质保量地顺利开设,受到了广大学生的好评。

    3)认真贯彻落实中宣部、教育部今年3月2日下发了《<中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见>实施方案》,迎接2006年“思政课”新的课程设置作积极准备。学院领导高度重视,为此专门成立了“贵阳中医学院加强和改进思想政治理论课领导小组”,其办公室设在社科部,根据我院实际情况,我们紧扣思想政治理论课教学改革和学科建设这两个关键问题,草拟了“贵阳中医学院贯彻《<中共中央宣传部 教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见>实施方案》的实施意见(讨论稿)”,并由学院分管这项工作的党政领导多次召集会议进行讨论修改,目前,这个方案的指导思想、实施目标和总体要求,实施办法已基本明晰,将进一步修改完善后形成文件,成为我院2006年秋季开设“思政课”的新方案。

    4)师资队伍重在建设,首次在我院打造了“思政课”兼职教师队伍,较有效地解决了我部师资力量不足的瓶颈问题。为全面认真贯彻落实我院党的第三次代表大会报告提出的“大学生思想政治教育‘三全’还没有完全到位,‘三育人’工作还需要进一步加强”这一精神,今年7月,在院党委的领导下,我部在院内精选出了一批常年在学生工作第一线的优秀政治辅导员和政治工作者作为“思政课”兼职教师,并进行了为期70天的认真严格培训,现这批“思政课”兼职教师已经走上了教学岗位,各方面的反应良好。今年,新进了1名硕士充实了专任教师队伍,2名40岁以下的教师考上了硕士研究生。为落实新的2005年“思政课”设置新方案,多名教师参加了省教育举办的短期培训班,2名教师参加了由省委宣传部、省委组织部、省教育厅和省委党校共同举办的高校“思政课”骨干教师培训班,并获结业证书。

    5)积极申报课题和撰写论文,以科研促进教学实力增长。2005年,在教学任务非常繁重的情况下,经过努力,我部获得省教育厅和院内课题立项项目5项。其中,省教育厅课题2项,院内“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划项目”课题2项和院内青年科研基金科研项目一项。2004年立项在研课题即将结题一项。在省内外学术刊物上分别发表科研论文10篇。考虑到科研项目研究方向和内容的延续性,我部蓄势待发,已有多个课题充实到我部科研预备课题库。

    二、以实际行动迎接2007年教育部本科办学水平评估,狠抓落实,精心部署

    为认真贯彻落实《贵阳中医学院迎评促建总体工作方案》和我院7月6日“迎评动员大会” 总体部署的精神,我部高度重视,把迎评准备工作,作为今后的一项中心工作来抓。

    按照学院步骤,在迎评的学习、宣传、动员阶段,为有效开展迎评各项工作,我部及时成立了由社科部部领导、各教研室主任及办公室主任组成的社科部“迎评工作领导小组”,并明确第一责任人,负责领导开展这项工作。首先,认真研究并分解《贵阳中医学院迎评促建总体工作方案》,对应我部及各部门应做的工作进行细化,按A级标准制定出了《社科部顶层迎07评估应完成的101项工作指标》、《社科部各教研室迎07评估53项工作指标》、《社科部办公室迎07评估20项工作指标》和《社科部资料室迎07评估8项工作指标》等4套迎评分解方案。其次,各职能部门下功夫学习领会贯彻分解方案,以“两根线”战略认真开展工作。即一根线是认真清理2004年9月至本学期的各项指标,寻找差距,并列出整改方案;一根线是按照指标体系定位,要求在今秋至07年秋季,完全进入“实战”状态,认真按照各项指标的要求规范开展各项教学工作,并注意随时搜集整理原始材料入档备案。在宣传动员上,尤其强调迎评工作是我院的头等大事,涉及到我院战略发展与生存的关键。为使迎评工作质量不留水分,我部还专门建立了质量保证机制,由部领导、党支部和办公室负责跟踪和监督迎评质量。

    在迎评调查摸底、找差距阶段,我部各教研室利用暑假,按照评估A级标准摸家底,找不足,定对策,对达不到A级的项目认真清理,并于九月十二日向学院迎评办提交了《社科部关于迎07 年评估应完成工作调查摸底、找差距阶段自查整改方案》。现在,我院正进入迎评的第三阶段即全面建设阶段,我部组织各教研室对照学院本科教学评估顶层设计,全面开展本教研室的本科教学评估自查自建工作,积极认真准备学院对各教研室的评估,

    按要求已装订大量学生试题答卷并编号入档,搜集、整理和汇总各类文件、教案和讲稿等原始资料,并在此基础上先期进行自评,认真撰写和制作本部门PPT《自评报告》,接受专家的检查和指导。下一步,我部将在学院开展的“教学质量管理年”活动中,巩固整改成果,深挖潜力,完善和健全被评体系。

    三、积极参加第二批保持共产党员先进性教育活动和高校社科系统的“三项学习教育”活动

    本年度7月,与社科部党支部一道,我部正在认真学习和领会“贵阳中医学院第三次党代会”精神的同时,迎来了第二批保持共产党员先进性教育活动。在保持共产党员先进性教育活动的各个阶段中,我部始终做到工作和学习“两促进、两不误”,并与“三项学习教育”活动紧密结合,认真组织学习省委宣传部、省教育厅、省社会科学院联合下发的《关于在高校社科系统和社科研究系统开展“三项学习教育”活动的通知》(黔宣发〔2005〕 10号文件)精神和贯彻《贵阳中医学院开展“三项学习教育”活动的实施意见》。在如何保持共产党员先进性和如何把高校“思政课”教师打造成学者型优秀教师这两个关键问题上,我部根据自身实际,明确了“做人、做事和做学问三合一”的大思路,要求做到,第一,深入学习“三个代表”重要思想,深刻领会党的十六届五中全会新精神,增强用“三个代表”重要思想统领哲学社会科学的自觉性和坚定性;第二,深入学习马克思主义立场、观点和方法,增强用马克思主义指导教学和科研工作的自觉性和坚定性;第三,深入学习马克思主义关于文风、学风、作风建设的重要思想,增强树立良好职业精神、职业道德的自觉性,做到学术无禁区、教学有纪律,坚持严谨而不保守,活跃而不轻浮,锐意创新而不哗众取宠,追求真理而不追求名利;第四,在现时与将来相当长的一段时期内,均要以学生为本结合社科部八个方面的实际问题扎扎实实有效地开展工作。

    四、教学行政管理运作规范,办公室、资料室和各教研室工作有章可循,团结协作,和谐发展

    如果说,2004年是我部完善建章建制的建设年,今年就是我部具体落实各项规章制度的落实年。去年我部制定出一整套较为实际、操作性较强的规章制度,建立了教学科研工作评价体系,所以在今年,我部各职能部门和各教研室,能在有章可循的基础上创造性地开展工作。各教研室均能科学合理地应用我部独有的“周课时流量统计法”,采用“一业为主、多业为辅”办法团结协作,互相支援,有效地克服了在我部人手少、教学任务繁重的情况下,能充分保证2名在职攻读硕士研究生的学习时间和部分青年教师有复习时间考研究生的难题;新组建的“形势与政策”教研室应用此法,在只有一人的情况下,通过各教研室协调,解决了秋季我院在南北两院83个自然班全面讲授“形势与政策”课的大难题;德育教研室在承担教学与科研的繁重任务下,担负着全部兼职“思政课”教师的培训任务,认真组织兼职“思政课”教师撰写讲稿和教案、试讲、集体备课、出题、统一标准等各个环节,其运作很成功。办公室和资料室两个部门尤其精干,在总共只有3人,其工作任务繁杂又繁重的情况下,部里要求两个部门暂时合一办公,以提高工作效率。今年,在全院科级干部的考核竞聘中,新上任了一名素质较好的我部办公室主任,到我部办公室工作后很快进入角色,各项工作开展得井井有条且很有生气。我部在硬件设施上,新进了复印机、电脑和打印机等设备;教学科研工作运行的数据库建设、电子政务办公和种类资料的管理,以及为教学科研服务的能力都上了新台阶。我部资料室在图书馆的支持和帮助下建设得更加规范,内容更加丰富,图书馆先进的管理思路和理念,从根本上保证了社科类的最新版本的图书在我部资料室的刷新和流通;资料室今年共编写了六期教学参考资料,为教师购进和配备了相当数量的教学参考用书和光盘。

    五、强化网络建设,在学院举办建院四十周的活动中,认真搜集总结社科部与学院同步发展四十年来的经验和成果

    本年度,我部网页发布了大量社科部教学、科研和各项活动的信息,特别开设了“党支部‘先教’活动报道”,全程滚动报道我部各阶段开展保持共产党员先进性教育活动和“三项学习教育”活动的情况,同时增加了“教学参考资料”和“建院四十周年”回顾等多个栏目向全院和社会发布,借以宣传自己,扩大影响。尤其在“建院四十周年”这一栏目中,突出介绍了“社科部四十年发展基本概况 ”、“退休老主任严发祥回顾社科部发展状况”和“社科部退休老主任李万方教学经验谈”, 以及一些过去的老照片。通过这一活动的开展,我部的老教师感慨万千、新教师感慨不已。社科部发展到今天,与学院领导的关怀、与学院的大发展是息息相关的,来之不易,要倍加珍惜。回顾过去,瞻望未来,我部教职人员表示为了贵阳中医学院更美好的明天,要更富有创造性地去干好完成好我们的各项工作和事业。

    六、丰富职工业余生活和积极参加献爱心活动

    本年度,我部积极参加了工会组织的太极拳比赛、写师德师风演讲文章等活动。一人被评为工会积极分子。积极开展有益于身心健康的活动,组织全体教职人员赴遵义等地去接受革命传统教育,到筑城郊外郊游。今年已有4名教职人员光荣退休,我部为此专门组织了两次开展向退休老教师学习的欢送活动,学院分管社科部工作的党委副书记董湘玉同志对此高度重视,两次均参加社科部的欢送活动,并作了热情洋溢的讲话。在上半年学院组织的给印度洋海啸造成东南亚及南亚重大灾难的捐款活动中,我部教职员工捐款180元;在11月的捐助月活动中,我部教职员工捐款200元。总计全年共捐款380元,捐赠衣物40余件。

    总之,回顾即将过去的2005年,我部广大教职人员工作努力、认真积极,高度负责,较圆满地完成了各项工作任务,在繁重的教学工作中没有发生过任何教学事故和工作差错。这主要得益于保持共产党员先进性教育活动和“三项学习教育”活动的开展深入,得益于学院党政领导正确的工作思路和强有力的支持,得益于社科部团结有力的党政班子,得益于各教研主任的辛苦努力,得益于社科部全体成员的团结协作和互相支持的团队精神。当然,我们的工作尚有不足,存在差距,我们将认真总结,不断改进,其具体措施和思路将体现在我部2006年的工作思路和计划中。