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社科部“两不误、两促进”迎来开学新气象

发布日期:2011-11-10作者:社科部浏览量:

     在新学期,社科部所有教职工到岗情况正常,教学井然有序,状态良好,没有出现任何差错。本学期按照教育部的要求,我院增设了《形势与政策》和《国防教育》两门课程,其中《形势与政策》课程的教学任务非常繁重,教育部要求高等院校每个学期每个班都要开设这门课,即是说,今后每个学期,在我院南北校区的每个年级每个班都要开设《形势与政策》课程。由于该门课程内容具有与当前国内外形势的变化密切紧扣和刷新率极高等特点,教育部为此每半年就要统一编制新的教学基本要求,所以,受我部师资数量条件所囿,若由个人高质量地承担所有章节教案和讲稿的撰写,其难度很大。为确保《形势与政策》这门课程的教学质量,上学期末,我部确定了“实力整合、优质资源共享”的原则和思路,安排我部副高以上的优秀专家分工撰写专题讲稿,供本部所有教师使用。正是由于早作准备,措施得当,在本学期开学之前我部对承担该门课程的教师又集中进行培训和备课,所以,本学期开设的《形势与政策》课程,受到了广大学生的好评。

    培训我院思政课兼职教师的工作已到最后冲刺阶段。目前,我院的思政课兼职教师按照我部要求,已把在假期认真撰写的讲稿和教案交到了德育教研室评审验收。本月8日,德育教研室肖元主任召开了思政课兼职教师自写讲稿教案评审验收总结会,在肯定成绩的同时找出了差距,并进一步明确了具体要求。我院思政课兼职教师培训班按计划即将进入试讲阶段。

    在迎接07本科教学评估工作上,社科部迎评工作领导小组早在学院顶层设计分解任务书下发的第二天,就根据本部门的各项工作,迅速对应顶层设计,针对部一级、各教研室、办公室与资料室和教师各承担的任务进行了解剖细化分解,并采取一级对一级负责的办法,层层落实,责任到人。暑假期间,我部各部门按照评估要求作了大量的工作,所有教师严格按照《贵阳中医学院教案书写要求》和《贵阳中医学院教案标致格式》补充修改教案。并以教务处8月18日《关于教案检查工作的具体安排》的要求,由我部4位教研室主任对本室每个任课老师的教案随机抽检2份进行评价,同时填写“教案质量评价表”; 由分管教学工作的部副主任,对我部3个教研室主任的教案抽检1份进行评价,同时填写“教案质量评价表”。我部已对所有2005年3月至7月给本科上课的11位教师撰写和打印的180个教案作了全面检查,基本符合要求。与此同时,我部教师180个教案的讲稿也按要求同步完成。

    我部对各教研室自2004年9月以来各学期的教研活动记录和集体备课记录进行了清理检查,以找准问题和差距为突破口,主动对存在的问题进行边整边改,重视在抓各项迎评准备工作滚动进行的同时乘热打铁,促进各项工作质量的不断提高。

    目前,我部正在加紧安排迎接新生进校后的各项教学工作,下一步的工作打算是继续把我部各项工作尤其是迎评促建工作做实做细。总的讲,我部在各项工作中一个很深刻的体会就是,正在开展的保持共产党员先进性教育活动和我省对社会科学工作者开展的“三项学习教育”活动,已切切实实地成为我们工作中的动力,“两不误”、“两促进”的效应明显凸现,所有教职工的整体理论修养和工作素质有了较大提高,一种由原先的那种“要我干好”变成现在的“我要干好”的风气正在自觉形成。