为进一步提高线上教学质量，做好新生线上教学准备，马克思主义学院于近期组织各教研室开展线上集体备课活动。

各教研室结合自身实际相继开展了形式多样的线上集体备课活动。9月13日，形势与政策教研室召开线上教学经验交流会。认为教师要积极发挥创造性，调动学生线上教学参与积极性，提高线上教学质量，确保特殊时期线下线上教学平稳过渡。9月14日，医学伦理学教研室召开线上集体备课会，讨论如何上好首届博士生课程《中国马克思主义与当代》。老师们在“怎么上”“上什么”等问题上基本达成共识，一致同意把深化学生对中国特色社会主义理论体系的认识，提高学生运用中国特色社会主义理论体系分析和理解当代中国和世界重大问题的能力作为教学重点。9月15日，思想道德与法治教研室召开线上集体备课会，就如何做好新生线上教学准备，在教学软件选择、班级建立、资源利用、过程管控、教学重点和教学进度等方面进行了充分讨论。要求老师们迅速转变教学观念，熟悉线上教学操作流程，严格按照学校线上教学基本要求，上好《思想道德与法治》开学第一课。9月22日，马克思主义基本原理教研室召开线上经验交流会。认为教师要根据教学进度不断充实教学内容，结合学生专业特点进行个性化教学，激发学生求知欲，增强学生获得感，实现知识传授和价值引领相统一。要充分挖掘新亮点，以启发式教学为主，重点培养学生科学思维能力，创新能力和创新意识，引导学生深入思考和辩证反思。要及时反馈和总结线上教学情况，始终贯彻以学生为中心教学理念，积极探索线上线下混合式教学模式常态化改革。

通过开展线上集体备课活动，一是进一步统一思想，提高认识，老师们以高度的责任心投入到线上教学实践中来；二是达到了学习交流，互通有无的目的，进一步丰富了老师线上教学经验、教学技能；三是为提高线上教学质量奠定了坚实基础，为进一步探索线上线下教学模式改革进行了初步的尝试。

（马克思主义基本原理教研室线上集体备课会）

（思想道德与法治教研室线上集体备课会）

文图：科教科

审核：黄江华、韦伟